骆驼

注册

 

发新话题 回复该主题

名师指导寒假延迟初中生如何更好地在 [复制链接]

1#
白癜风该怎么治疗好 http://pf.39.net/bdfyy/bdfzd/180411/6159813.html

受不可抗力因素影响,北京中小学寒假假期延长,目前开学时间待定。

那么初中生们,尤其是年中考的初三考生们,如何在家更有效的做好寒假复习呢?

小万万收集了北京各校老师给大家的寒假复习建议。

语文:从“大有可为”到“大有作为”

北京市第一七一中学教师王胜华

初三最后一个寒假,语文学习怎样从“大有可为”到“大有作为”?

制定合适的目标,采取科学的行动,就能从“可为”到“作为”。

寒假语文学习目标制定的依据:期末考试情况和中考范围。

期末考试是对中考的模拟。失分多的版块是考生急需弥补、提高的地方,寒假时要重点复习,专项突破。

北京市语文中考试卷包括基础与运用、古诗文阅读、名著阅读、现代文阅读和写作五大板块。

一、基础·运用

年北京市语文中考试题该部分主要考查了字音、字形、文学常识、标点、词语理解、语句连贯、书法欣赏、修辞、词语使用。

字词范围广泛,怎么复习?考生平时要多积累,看书或做完阅读题后,对文章中不认识的字词要查词典,并做好笔记;注意多音字,如年考的“载着(货物)”与“载入史册”中“载”的不同读音;注意四字词语的具体意思,尤其是成语,如年考的“扣人心弦”。

二、古诗文阅读

这部分主要包括默写、诗歌内容理解及欣赏、文言文阅读三方面。

诗歌内容理解及欣赏部分,考生要围绕给定范围的诗歌,理解每首诗的主要内容及表达特点,把握作者想要抒发的思想感情。

文言文阅读部分,考生要理解规定篇目的课内文言文中重要文言词语的含义,大致翻译语句,理解文章内容。词语含义方面,年考的是比较加点字的意思——古义和现在的意思。针对这类题,考生平时要“做一题,积累一题”,做完后要查词典找出每个加点字的意思,做好笔记。语句翻译方面,考生要注意内容理解。课外文言文方面,考生要注意重点文言词语的积累,把握每句大意,理解文章主要内容。

三、名著阅读

考生要踏实认真看完规定的阅读书目,了解作品主要内容,平时可写点感受当作练习。白话文名著方面,考生要做一些语言积累,如看《骆驼祥子》时可查阅生字,标记好词好句等。

四、现代文阅读

这部分包括非连文本阅读、记叙文阅读和议论文阅读。进行阅读复习时,考生要精选文章,专项练习,一次做两三篇,至少做三次,对完答案后要总结这类文章阅读的方法。如记叙文阅读,怎样感知主要内容,把握中心,理解文章思路等。阅读能力可以通过日积月累科学地进行练习。

五、写作

这几年北京市中考作文题大多是二选一,一个写实,一个想象。假期复习时,考生可结合自己的兴趣,从最近三年的中考题目中挑一两个写,写完后让老师看看。如年考的“北京,这里有我的________”。

寒假即将来临,初三语文学习“大有可为”。考生制订好个性化语文学习计划,围绕目标,专项复习,注重语言积累,总结阅读方法,将会“大有作为”。

数学:如何实现“继续领跑”“弯道超车”“质的飞跃”?

北京市十一学校龙樾实验中学教师何宏涛

第一:整理与写作

初三所学的内容有《一元二次方程》《二次函数》《旋转》《圆》《概率初步》《反比例函数》《相似》《锐角三角形》等知识。整个知识在初中数学中属于核心知识,知识的综合性以及数学的思想方法及思维品质较高。

考生寒假期间要做好知识的整理和解题反思,首先可从上学期的重要时间节点(期中考试、月考、期末考试)的试卷中找到某一章(单元)或专题性的试题,加强知识梳理,形成思维提升的通道。

第二:作业与复习

考生可把寒假作业与初三第一轮复习结合起来,安排两周的一轮复习内容,如数与式、方程与不等式的首轮复习。这样不但可以培养自己阅读教材、自主学习、主动复习等良好学习习惯,更能为复习赢得充足时间,切忌无规划练习与复习。在寒假作业的设置中,要体现复习的痕迹、作业分层结构、思维形成的过程,知识的单元化和整体化。

第三:阅读与实践活动

寒假期间,考生可安排有关数学的课外书籍阅读,最好是有关数学史类的课外读物,这样可以拓展考生的视野,从阅读中体会数学的趣味性,更深入理解和了解数学。考生还可安排一些实践活动,如几何模型手工制作、平面设计、科技馆等参观,积累丰富的数学活动资源。

寒假是数学学习方法和学习习惯养成的好时段,也是培养自主学习和深度学习的好时段。只有平时脚踏实地进行积累,才会在中考中厚积薄发,更具竞争力。

英语:制订假期计划提高复习效率

北京航空航天大学实验学校中学部教师刘晶

寒假是查漏补缺、自我提升的好机会。制订好复习计划,对于在有限的时间里提高效率尤为重要。

通过这学期几次月考,考生可发现自己存在的一些问题。针对这些问题在寒假进行有针对性的训练很有必要。

一、基础知识复习

通过平时学习和测试,尤其是英语听说考试,考生普遍存在一些知识漏洞,如单词掌握得不错,却不会在填单词的题目中运用,失分很多;重点句型记忆不牢固,不会灵活变换句式;语法知识欠缺,在写作中出错率高。

针对这些问题,为避免以后出现类似错误,为中考奠定基础,考生可在寒假期间夯实基础,注意基础知识的落实。第一,增加词汇量。词汇量较少的考生在做阅读完形时看不懂文章。想要在短时间内增大词汇量不太容易。考生可利用假期集中记忆,拓展词汇量。考生可把书中重要的黑体字部分的单词加强记忆,每单元的重要词组要背熟,学会灵活运用。第二,针对单选题,考生可把单选题中涉及的语法知识和练习整理一遍;把单选题弄通吃透;把常错的题写在纠错本上,经常巩固复习。第三,强化重点题型———完形填空题。完形除了考查考生认单词和阅读短文的能力,更考查考生是否能灵活运用各种知识的能力。相对于单选题,完形题更注重考生的综合运用能力。因此,假期里除了背单词,考生还要对完形题加强练习。

二、阅读理解练习

阅读理解通常考查5部分内容:细节考查、主旨大意题、推断题、作者写作意图题、猜测词义题。

针对阅读理解考查的题型,考生不要只

分享 转发
TOP
发新话题 回复该主题