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八年级语文上册第二单元检测卷附答案,电子 [复制链接]

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请拉到文章末尾

GUIDE

导读

前两天,老师为大家整理了八年级上册语文第二单元的重点知识,不知道同学们学得怎么样?为了检验大家的学习成果,今天,老师为大家整理了八年级上册语文第二单元的测试卷,文末附有电子版下载方式,有需要的同学可以打印出来多加练习哦!

八年级语文上册第二单元检测卷

(分值分)

一、积累与运用。(28分)

1.下列加点字的注音全对的一项是()(3分)

A.烂熳(màn)匿名(ruò)筋疲力尽(jīn)

B.芦荟(huì)长髯(rán)吹嘘(xū)

C.不逊(sùn)禁锢(ɡù)文绉绉(zhōu)

D.诘责(jié)窒息(zhì)锃亮(chénɡ)

2.下列成语中没有错别字的一项是()(3分)

A.翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群忧郁消沉

B.成群结队美其名曰文质彬彬困惑不解

C.正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟

D.暗然失色不可名状美不胜收微不足道

3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()(3分)

A.在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。

B.体育考试时,李明考试成绩优秀。无独有偶,王新也获得了优秀。

C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞

责,玩忽职守。

D.谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。

4.下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.春节回到家乡,我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。

B.每年全国青少年科技创新大赛有超过万名左右的青少年参加。

C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。

D.央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。

5.对下列各句所用的修辞方法判断正确的一项是()(3分)

(1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。

(2)于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

(3)在受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经临近。

(4)大自然有时也会向她的儿女开战,在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!

A.比喻引用排比拟人

B.拟人反语比喻比喻

C.比喻反语比喻拟人

D.拟人引用排比反语

6.下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们连接起来,使之重新变得完

整。(4分)

A.时雨点红桃千树a.山静无人水自流

B.亭闲有竹春常在b.春风吹绿柳万枝

C.无意东风花半露c.夜市千灯照碧云

D.晴空一镜悬明月d.有闲春色燕双飞

7.名著填空。(3分)

法布尔有一部作品将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一

个又一个的奥秘,这部作品是《》,法布尔因此被称为“”。

8.模仿例句形式,从“鲜花”“矿石”“蜡烛”“航船”等事物中选择两个作为陈述对象,

写两组句子。(4分)

例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。

9.自主探究。(阅读下面的材料,说说你的发现,写出你探究的结果)(2分)

材料一:在肯德基餐厅的一隅,一个孩子正贪婪地啃着鸡大腿。父亲在一旁看着自

己的孩子,只是充当陪客。

材料二:台灯下,孩子们伏在写字台前“奋笔疾书”。父母坐在一旁,或是举头望

明月(监视),或是低头思故乡(瞌睡)。

材料三:各大学开学的时候,一群比自己父母长得都高大的“大男孩”和“小姑娘”

们站在一旁,他们的父母却气喘吁吁地为其办理各种入学手续。

材料四:电影《狐狸的故事》:当小狐狸还娇滴滴地在老狐狸身边撒娇时,身为父

母的老狐狸却无情地把它们从家中赶走。那些被老狐狸咬伤并赶走的小狐狸眼中充满着

忧伤和委屈,然而老狐狸则是义无反顾的坚决和果断。

二、阅读与欣赏。(33分)

(一)阅读《藤野先生》选段,完成第10~13题。(12分)

中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:

也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的

形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,

自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本*捕

获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。

“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,

我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!

但在那时那地,我的意见却变化了。

10.“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿”这句话中的两句有必然的因果关系吗?作

者为什么这样说?(3分)

11.“这一声”指的是什么?作者觉得刺耳的原因又是什么?(3分)

12.“他们何尝不酒醉似的喝彩”中“何尝”一词表达了作者怎样的思想感情?(2分)

13.“但在那时那地,我的意见却变化了”联系全文,“变化了”的具体内容是什么?表现

了鲁迅什么样的精神?(4分)

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