15.七年级上册语文期中考试必备——文学文化常识与名著导读
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1．下面对文学文化常识和课文内容的理解，完全正确的一项是（）
A．《秋天的怀念》用对比叙述了我与母亲对待生活的不同态度，表达出对母亲的深切怀念及愧疚之情。
B．《春》是一篇写景抒情散文，主要运用了抒情和说明的表达方式，展现了一个生机勃勃的春天。
C．南宋刘义庆组织编写的《世说新语》是一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
D．小说《从百草园到三味书屋》表现了作者对自然的热爱，对新鲜知识的追求以及童真、欢乐的心理。
2．读古典作品，应了解古人的称呼。下列句子中加点词语表示谦称的一项是（）
A．元方曰：“君与家君期日中。”B．子曰：“当仁，不让于师。”
C．客问元方：“尊君在不？”D．正是江南好风景，落花时节又逢君。
3．下列文学、文化常识表述有误的一项是（）
A．《从百草园到三味书屋》一文表现了儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理，同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。
B．《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，只记录了孔子本人的言行。
C．《咏雪》通过叙述家庭聚会中咏雪的始末，表现了谢道韫的文学才华和聪明才智。
D．《散步》一文在记叙的同时穿插议论，以记叙为主，辅以议论揭示中心。
4．下列有关文学文化常识表述不正确的一项是（）
A．泰戈尔，印尼作家、诗人。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》，曾获诺贝尔文学奖。
B．史铁生，生于北京，作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《务虚笔记》，散文《我与地坛》。
C．中国四大古典小说及作者分别是：《西游记》（吴承恩）、《三国演义》（罗贯中）、《水浒传》（施耐庵）、《红楼梦》（曹雪芹）。
D．《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅称赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
5．下列文学常识搭配有误的一项是（）
A．《观沧海》——曹操——乐府——汉朝
B．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》——李白——七绝——唐代
C．《次北固山下》——王湾——五律——宋代
D．《天净沙·秋思》——马致远——散曲——元代
6．面的情境中，用语不得体的一项是（）
学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧，那我只好献丑了。”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑了！”组织活动的老师奖励给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙之中莅临指导！”
A．献丑B．见笑C．笑纳D．莅临
7．下列说法不正确的一项是（）
A．《从百草园到三味书屋》写到了美女蛇的故事、三味书屋读书的乏味生活以及长妈妈的名字的来历，揭示了儿童广泛的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育之间的尖锐矛盾。
B．《陈太丘与友期行》塑造了陈元方这个明白事理，有礼有节，品行正直的“方正”少年形象。
C．史铁生《秋天的怀念》一文，赞美了母爱的艰辛和伟大，用平静内敛的文字打发了对母亲的深切怀念之情，也流露出自责和悔恨。
D．朱自清的《春》和老舍的《济南的冬天》，都用优美的语言描绘了自然美景，抒发了亲近自然、热爱生活情怀。
8．下列说法有误的一项是（）
A．《济南的冬天》一文作者抓住了济南“温晴”这一特点，描绘出一幅济南特有的动人美景。
B．《雨的四季》一文通过对雨在四季中的不同特点的描绘，抒发了作者对雨的爱恋之情，感情真挚而浓烈。
C．《世说新语》主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，反映了当时社会一些上层人物的精神面貌和生活情况，是南宋刘义庆组织编写的。
D．《散步》中“我的母亲又熬过了一个严冬”一句用一个“熬”字形象地写出了母亲面对漫长的严冬，在身体和精神方面经受的磨难之巨大。
9．下列说法正确的一项是（）
A．《朝花夕拾》是鲁迅小说集，可借此了解他从幼年到青年时期生活道路及心路历程。
B．《朝花夕拾》中先生说起儿时生活常出现对迎神赛会看社戏等情节回忆，如《社戏》，
C．沈从文的《湘行散记》这部散文集，是他构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。
D．《二十四孝图》中“我”勉强能接受“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个孝子故事。
10．下列有关名著和文化常识的表述，有误的一项是（）
A．《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B．“只要认真学习，自然会取得好成绩”和“我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重”，这两句中的“自然”一词，含义不一样。
C．冰心，原名谢婉莹，作家、诗人。著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。
D．古诗词中多有借月抒发思乡怀人之情的诗句，如“露从今夜白，月是故乡明”，又如“明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户”。
11．下列文学常识或课文内容表述不正确的一项是（）
A．《春》《济南的冬天》都是写景抒情散文，都运用了比喻、拟人修辞，突出了景物特点。
B．《秋天的怀念》平静的叙述中蕴含着感人的力量，寓情于叙，细节感人。
C．《再塑生命的人》作者是海伦·凯勒，题目中“再塑生命的人”指的是安妮沙利文老师。
D．《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，书中的小故事很有趣。
12．下列各项表述有误的一项是（）
A．冰心，原名谢婉莹，冰心的创作内容大致包括母爱、童真、自然三个方面，以宣扬“爱的哲学”著称。
B．《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对狗“尽情玩弄”弱者、对人又是一副媚态的憎恶。
C．《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇作品，记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。
D．《秋天的怀念》作者史铁生，中国当代作家，代表作品小说《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《病隙碎笔》。
13．选出下列关于名著和文学常识的表述有误的一项
A．李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，我们曾学过他的作品《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》等。
B．《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，满族。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
C．《世说新语》是一部主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事的小说集，是六朝志人小说的代表，是我国南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写的。
D．《朝花夕拾》是鲁迅年撰写的回忆幼年到青年时期生活的小说集。其中的《二十四孝图》批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。
14．下列关于《朝花夕拾》内容的表述有误的一项是（）
A．散文集《朝花夕拾》，有的侧重记事，比如《从百草园到三味书屋》；有的侧重议论，比如《狗·猫·鼠》。
B．《范爱农》一文中，当范爱农的先生徐锡麟被杀时，范爱农反对发电报声讨，从此鲁迅先生认为他就是冷漠无情的人。
C．《父亲的病》一文的最后，作者懊悔并自责于没有让父亲安静地离去，表达了作者不安、痛苦，以及对父亲的爱。
D．《朝花夕拾》中常用对比手法，如《无常》通过无常这个“*”和现实中的“人”对比，刻画出现实生活中某些“人格”不如“*格”的人的丑恶面目。
15.下列对名著内容有关表述不正确的一项是（）
A．《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一一本回忆性散文集，共有十篇散文。通过阅读《朝花夕拾》，我们可以了解到鲁迅先生从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
B．《狗·猫·鼠》一文既有对童年时一只小隐鼠的深情回忆，又有对祖母讲述的民间故事的生动记叙，同时揭示了现实中那些像极了“猫”的正人君子的真实面目。
C．《父亲的病》中，鲁迅回忆了自己父亲生病，请“名医”看病，最终父亲病情加重，不治身亡的经历，表达了对父亲的怀念以及对“庸医害人”的痛恨。
D．在《朝花夕拾》中，鲁迅提到了三本在他人生中留下深刻印记的书：一本是长妈妈为他买的《山海经》，一本是想去看五猖会，父亲偏要他背的《天演论》，一本是在矿路学堂如饥似渴阅读的《鉴略》。
阅读《朝花夕拾》选段，完成下面题目。
他已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些苦痛。
“叫呀！快叫呀！”她催促说。
“父亲！！！”
“什么呢？……不要嚷。……不……。”他低低地说，又较急地喘着气，好一会，这才复了原状，平静下去了。
“父亲！！！”我还叫他，一直到他咽了气。
我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。
“给我读熟。背不出来，就不准看会。”
他说完，便站起来，走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。
……
直到现在，别的完全忘记，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。
我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我背书。
16．填空题。
和分别出自《朝花夕拾》里的《_____________》和《___________》。
中的“她”是_____（人名），“我”对她的态度是__________。
17．结合，并联系相关篇目，谈谈鲁迅先生对封建传统教育的态度。
18．阅读下列语段，完成题目。
还记得有一回A将我叫到他的研究室里去：翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼地说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了，……我们没法改换它、现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”
一到夏天，睡觉时B又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。
(1)两段文字中，A是_____________B是___________（填人名）
(2)文主要运用了哪些描写方法？表现人物怎样的品质？
(3)鲁迅对这两个人物的情感态度如何？
19．名著阅读，完成问题。
资料链接：
一进仪凤门，便可以看见它那二十丈高的桅杆和不知多高的烟通。功课也简单，一星期中，几乎四整天是英文：“Itisacat”“Isitarat?”一整天是读汉文：“君子曰，颍考叔可谓纯孝也已矣，爱其母，施及庄公。”一整天是做汉文：《知己知被百战百胜论》《颍考叔论》《云从龙风从虎论》《咬得菜根则百事可做论》。
（选自鲁迅《朝花夕拾》）
(1)资料所述内容节选自《朝花夕拾》中的《______》，这里“我”所见的学校曾一时被称为______。
(2)有人评价鲁迅先生的《朝花夕拾》：“虽为个人回忆，但有丰富的社会内容”，意思是虽然大多是个人生活，但也从一个独特的角度展现了当时中国的社会状况与风气。请你试举一例并进行简要分析。
20．散文集《朝花夕拾》，记录了鲁迅先生从童年到青年时期的生活经历。阅读下面文段，回答问题。
我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。
(1)文段中，鲁迅对她有不同的称呼。因她谋害隐鼠等，幼年的鲁迅憎恶地称她为“______”；多年后，当他回眸______这件事，鲁迅先生对她充满敬意和怀念，深情地称她为“我的保姆”“长妈妈”。
这是一场让人渴盼的盛事，“我”伸长了脖子遥望，久候，却总是匆匆一眼；这是场让人痴念的盛事，“我”宁愿生场重病，也想满足“扮犯人”的心愿……
(2)文段中这场充满地方民俗风情的“盛事”是指______，这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的《______》里。
a.黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记戴领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。
b.她生的*胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。
c.他是个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。
(3)请根据上面的描述写出人物的名字：a.______，b.______，c.______。
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