语文线上教研
线上教学
线上教研
4月2日上午，无棣县清华园学校全体语文老师通过网络，一起聆听了来自山东省各地市的语文线上教研分享。既有典型的经验介绍，又有精彩的课例分享，还有问题与策略的指导。真可谓是一场文化盛宴，群英荟萃，异彩纷呈。齐好芝老师主持此次活动，会议分为三个环节：依次是经验交流、课例展示、线上教学问题答疑。
首先四位老师的典型经验分享。特别是董董老师的《靶向闭环，实现课堂精准滴灌》和姜华萍老师的《一线牵动万家心，巧把金针度与人》的分享让我们收获颇多。董董老师从优化课前、课中、课后三个环节，形成了一种精确目标、精细讲解、精准提升的靶向闭环教学，基本实现了删繁就简，导向明确，精准提升，实现线上教学的“精湛滴管”。姜华萍老师的《一线牵动万家心，巧把金针度与人》从科学统筹，合理规划；组织活动，学练结合；搭建平台，展示引领。让我们在疫线上一路同行，巧借这根线，线在这段，我们团结一心锻造金针，让线那边的千家万户学生开心，家长放心。其次又听了几节示范课例，让人印象最深刻的是高青县第六中学谷纪艳老师的《阿长与山海经》的教与学；另一个是威海市文登区文昌中学李*海老师的《骆驼祥子》名著阅读展示课。谷老师的课中，从《阿长与山海经》讲到了《从百草园到三味书屋》再到《五猖会》，扎实的功底，既加深了学生对文章的理解，又激发了学生学习的兴趣；也给我们教会学生一文多读的启发，学以致用。最后，三位教师聚焦线上教学的重点，认识突破。他们的报告引起了我们的深思。其实他提到的线上教学问题，在我们的实际教学当中也是普遍存在的，针对这些问题所采取的对策，我们还没有进行深入地研究，甚至有的比较迷茫。通过今天8个问题8种对策的学习，使我们对自己空中课堂中出现的实际问题，找到了对策，学到了方法。具有非常明确的实际指导意义。通过这次线上教研，我们更熟练了课堂教学设计的新方法、新思路；明确了现代教育的本质及课改给教师提出的高要求；明确了作为一名教教师必须不断的提高自己，充实自己，具有丰富的知识含量，扎实的教学基本功，增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感。本次的初中语文线上教研活动在快乐愉悦的气氛结束，各位老师收获满满，受益匪浅。恰如残酷的疫情无法阻挡四月的春风，无棣县清华园学校初中语文组全体教师，不忘初心，克服困难，认真参与教研，永远在路上！-END-
编辑
王霞
审核
裴永模
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇